Робота з QR-кодами.
Організуйте пошукову роботу у межах уроку- квесту чи певного заходу. Розмістіть запитання у бібілотеці, класній кімнаті, по школі, на подвір’ї. Ці запитання потребують конкретних відповідей, чиї варіанти буде розміщено на тому ж аркуші поряд з QR-кодами. Лише правильна відповідь дозволить перейти до наступного запитання, неправильна – змусить повернутися до певного етапу. Уся потрібна інформація буде зафіксована у кодах.. Лише правильна відповідь дозволить перейти до наступного запитання, неправильна – змусить повернутися до певного етапу. Уся потрібна інформація буде зафіксована у кодах.
Це посилання на сайт, на якому я створюю завдання з QR-кодами
Робота з ребусами
Створення (розгадування) ребусів – це творчий процес. Учні із задоволенням розгадують ребуси на тематичних заходах. Поступово вони
засвоюють прийоми, необхідні для їхнього рішення, й самі починають активно
складати ребуси до тем, що вивчаються на уроках.
Використання ребусів – це завжди свято для дітей. Тому навіть найскладніший етап уроку проходить як
відпочинок. В очах дітей запалюється вогник радості.
Це посилання на сайт, на якому я створюю ребуси для заходів
Використання "Хмари слів"
Хмара слів (хмара тегів, або зважений список) - це візуальне відтворення списку слів, категорій, міток чи ярликів на єдиному спільному зображенні. За допомогою хмар слів можна візуалізувати матеріал з теми у більш наочний спосіб. Це сприяє швидкому запам'ятовуванню інформації.
Немає коментарів:
Дописати коментар